Aktuality z VOŠ a SPŠE Olomouc

Ve středu 13. října 2021 se na naší škole konal projektový den je zaměřený na zahájení podnikání v rámci zapsaného spolku “Můžeš podnikat“. Do výuky osobně přišli dva odborníci z praxe, tentokrát za firmy:

• „Alma Property“ Jan Kislenko
  
  
• „Buildiro“ Lukáš Polach
  

21. – 23. června 2021 se uskutečnilo v Hradci Králové ústřední kolo Soutěže v programování. Za naši školu se zúčastnili v kategorii Programování mikrořadičů Filip Szkandera, který se umístil na 1. místě. V kategorii Programování webu se náš žák Matouš Dřízhal umístil na krásném 6. místě.
Blahopřejeme!

Ve čtvrtek 22. dubna 2021 proběhlo pod záštitou Odboru školství a mládeže Olomouckého kraje, VOŠ a SPŠE Olomouc a Domu dětí a mládeže Olomouc ve spolupráci s NPI ČR krajské kolo Soutěže v programování. 

Ačkoliv jsme přišli o několik hodin prezenčního studia, maturitní ples a poslední zvonění, tak nikdy neztratíme spoustu nádherných vzpomínek, cenných znalostí a skvělých přátel, kteří nás budou doprovázet i v lepších časech.

12. května 2021 se na naší škole uskutečnila tradiční soutěž v programování mikropočítače. Díky sponzorům firmě  Hella Mohelnice a Miele technika Uničov se nám podařilo získat 60 mikropočítačů Microbit, jako odměnu pro nejlepší řešitele z řad žáků 1. ročníků. 

Náš student Filip Szkandera se stal vítězem středoškolské kategorie soutěže EEICT pořádané FEKT VUT v Brně. Blahopřejeme.

Žáci ze ZŠ Zeyerova v Olomouci se od letošního ledna až do března účastnili kroužku programování pro začátečníky Micro:bit. Celkem proběhlo deset online setkání.

Velkým úspěchem se může pochlubit náš student maturitního ročníku třídy 4A  Filip Szkandera.
V pátek 23. 4. 2021 od 13:30 do 14:00 měl živý vstup na jarní konferenci  s názvem RISC- V Days  v Tokiu.

23. 2. 2021 se uskutečnil dvouhodinový webinář o virtuální a rozšířené realitě.

Přednášející z asociace virtuální a rozšířené reality AVRAR pan Martin Kotek a Jakub Stejskal velmi poutavě a zajímavě povídali o fungování VR/AR, předvedli aplikace pro vytváření prostředí a scén a ukázali žákům praktické příklady použití.

V rámci distanční výuky se naše škola potýká s problémem, jak zajistit praktickou výuku online. Již na jaře naši žáci přišli o několik desítek hodin výuky v dílnách a odborných laboratořích a nyní stojíme před tímto problémem znovu, kdy tito žáci ještě ani nestihli dohnat deficit znalostí z minulého školního roku.

Po zkušenostech s minulým školním rokem, došlo na naší škole k přehodnocení využívání nástrojů pro distanční výuku. Nyní je nejvíce kladen důraz na výuku pomocí videokonferencí, což si můžete povšimnou i z ukázky rozrhu uvedené v titulku.

V případě, že by došlo k uzavření středních škol i v Olomouckém kraji, je naše škola připravena přejít na distanční výuku. Všichni naši žáci a studenti mají školní Google účet a mají tak přístup k nástrojům G Suite včetně videokonference a cloudového úložiště.